The Influence of Implementation of Trainer Crimping Learning Media on Computer Learning Outcomes and Basic Networks at Vocational High School Muhammadiyah 1 Taman
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Achdiani , Y., & Rusliyani , A. (2017). Pengetahuan Keterampilan Dasar Mengajar dalam Mempersiapkan Guru Sekolah Menengah Kejuruan. Teknobuga , 5(2), 34–43.
Dewantara, GP, Ratnaya, IG, & Adiarta, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Elektronika Dasar untuk Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha , 9(3), 171–181.
Hapnita, W., Abdullah, R., Yualitas Gusmareta, & Rizal, F. (2017). Faktor Internal Dan Eksternal Yang Dominan Siswa Kelas Xi Teknik Gambar Bangunan Smk N 1 Padang Tahun 2016 / 2017. Journal of Civil Engineering and Vocational Education, 5(1), 1–8.
Hasanah, N., Mahali, M. I., & Wulandari, B. (2018). Pengembangan Trainer Internet of Things Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Internet of Things. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 3(2), 19–29. https://doi.org/10.21831/elinvo.v3i2.20353
Hasanah, T. A. N., Huda, C., & Kurniawati, M. (2017). Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Gelombang Bunyi untuk Siswa SMA Kelas XII. Momentum: Physics Education Journal, 1(1), 56. https://doi.org/10.21067/mpej.v1i1.1631
Ixtiarto, B., & Sutrisno, B. (2016). Kemitraan Sekolah Menengah Kejuruan Dengan Dunia Usaha Dan Dunia Industri. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 26(1), 57–96. https://journals.ums.ac.id/index.php/jpis/article/view/2130/1568
Nurhidayah, F., Zubaidah, S., & Kuswantoro, H. (2016). Analisis Kebutuhan Worksheet Untuk Pembelajaran Berbasis Masalah Di Smkn 2 Batu. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan pengembangan, 1(7), 1224–1228.
Putu Ade Andre Payadnya dan I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika (2018). Panduan penelitian eksperimen. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=NaCHDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=penelitian+eksperimen&ots=1kluVrkBFI&sig=vKIbZaMOIL21Rd5k34cg-7hVqA&redir_esc=y#v=onepage&q=penelitian%20eksperimen&f=false.
Sulfemi, W. B., & Qodir, A. (2017). Relationship of 2013 Curriculum with Motivation Learning Students in Pelita Ciampea Vocational School. Jurnal Ilmiah Edutecno, 17(2), 1–12.
Utami, R. P. (2017). Pentingnya Pengembangan Media Pembelajaran. 12, 62–81. Wahyudin, W., & Hardiansyah, H. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Trainer (Alat Latih) Perakitan Laptop Di SMK Negeri 2 Makassar. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan), 4(4), 542–549. https://doi.org/10.36312/jisip.v4i4.1578
Wastono, F. (2016). Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa SMK pada Mata Diklat Teknologi Mekanik dengan Metode Problem Based Learning. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 22(4), 396. https://doi.org/10.21831/jptk.v22i4.7837
Zakir, M. (2020). Pengembangan Trainer Mikrokontroler Lengan Robot Sebagai Media Pembelajaran Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektronik. 01(01), 16–18.
DOI: https://doi.org/10.47213/bp.v6i1.171
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Cindy Cahyaning Astuti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Belantika Pendidikan Jendela Pendidikan Indonesia Kayon Media Belantika Pendidikan is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |