Page Header

  • INFORMATION
  • FOCUS & SCOPE
  • AUTHOR GUIDELINES
  • PUBLICATION ETHICS
  • PLAGIARISM POLICY
  • PEER REVIEW PROCESS
  • ONLINE REGISTRATION
  • PEER REVIEWERS
  • OPEN ACCESS POLICY
  • POLICIES
  • INDEXING & ABSTRACTING
  • DIGITAL ARCHIVING POLICY
  • ARTICLE TEMPLATE
  • GUIDE FOR REVIEWER

TOOLS





User
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
Keywords Antrian ChatGPT E-Module FIFO Fotogrametri Digital Google Sites Hasil belajar IPAS Inovasi Pembelajaran Learning Outcomes Metode pembelajaran Pembelajaraan kooperatif, Eksperimen semu, Hasil belajar, Kriteria homogenitas Powerpoint Roda Putar Social Science Learning Take and give Vocational high school Wordwall e-module flipbook maker learning outcomes
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Editorial Boards
  • Policies
Home > Archives > Vol 2, No 2 (2019)

Vol 2, No 2 (2019)

Table of Contents

Articles

Hubungan Testosteron dengan Motilitas Spermatozoa Tikus Putih Jantan (Ratus Norwegicus ) Setelah Diberi Senyawa Aktif Daun Beluntas untuk Penyusun Buku Antifertilitas
Eko Susetyarini, Aloysius Duran Corebima, Moh Amin, Trinil Susilawati
PDF
52-57
Pembelajaran Berbasis Inkuiri dengan Model The 5 E Learning Cycle dapat Meningkatkan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Siswa
Rudi Purnomo
PDF
58-68
Pengaruh Penggunaan Facebook Pada Pembelajaran dengan Model Problem Posing terhadap Hasil Belajar Stoikiometri
Shinta Amalia
PDF
69-77
Membandingkan Keefektifan Model Pembelajaran Tipe Jigsaw dan Tipe Diskusi Panel untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa dalam Mempelajari Kimia Organik
Sigit Hadiantoro
PDF
78-86
Analisis Rasio Keuangan Pengukur Kinerja Perusahaan dan Pengaruhnya Terhadap Harga Saham dan Ekspektasi Return Saham sebagai Bahan Pengambilan Keputusan bagi Investor
Yarnest Yarnest
PDF
87-101
notonthewires

Belantika Pendidikan
Jendela Pendidikan Indonesia
Published by Kayon Media · e-ISSN 2720-9601 · DOI prefix 10.47213
Contact · Editorial policies · Statistics
Creative Commons BY-SA 4.0
Licensed under CC BY-SA 4.0
Web Analytics Made Easy - StatCounter